专业建设

当前位置: 首页 >> 项目管理 >> 专业建设 >> 正文

老幼共融 全龄康育

——学校“托幼老一体化”人才培养成果亮相职教周

发布日期:2026-05-19    作者:     来源:     点击:

孟夏之日,万物并秀。在2026年职业教育活动周全面推进的热潮中,5月14日至15日,学校依托附属单位合肥幼教集团圆满举办“托幼老一体化”全龄共育特色成果展示活动。活动在学校老幼一体化服务中心示范点合肥幼教集团同福苑幼儿园、学校实验园依次开展。

5月14日下午,活动首站暨开幕仪式在合肥幼教集团同福苑幼儿园举行。校党委书记黄永强,党委委员、副校长黄建国,党委委员、办公室主任马丽娟和学校相关处室、系部负责人出席活动。

开幕仪式上,黄永强宣布活动正式开启,学校领导上台共同点亮启动大屏,在全场热烈的掌声中为本次活动拉开序幕。

合肥幼教集团同福苑幼儿园园长蔚红梅作专题汇报,系统梳理了园所“托幼老一体化”项目的建设历程,分享了项目政策背景、模式内涵、实施路径、创新举措和取得的阶段性成果,重点介绍了“基础保教+代际融合”双轨课程体系的构建思路与实践成效。

特色活动现场设置了艺术创作、劳动实践、自然耕植、代际互动等多个主题板块,生动诠释了“幼有所育,老有所乐”的老幼共融理念。学校“全龄康育”创新融合学院的学前教育、婴幼儿托育服务与管理、智慧健康养老服务与管理专业的师生代表,分组开展实操演练与观摩学习,全程严格对标行业一线岗位标准,筑牢岗位实操育人根基,推动专业实践与岗位需求精准衔接。

交流分享环节,与会人员围绕活动参与的心得体会展开深入交流,纷纷表示本次展示活动内容丰富、形式新颖,直观展现了“托幼老一体化”模式的独特魅力和显著成效,为职业教育服务民生需求提供了可复制、可推广的宝贵经验。

5月15日上午,活动第二站来到合肥幼教集团实验幼儿园。活动在学校“全龄康育”创新融合学院的学生带来的活力非洲鼓表演中拉开帷幕。

合肥幼教集团副主任曹宇作专题分享,深入解读了学前教育从“单一年龄段教育”向“全龄共育、代际融合”转型的战略逻辑,阐明了“懂老知幼、善护会教”跨领域复合型人才的培养体系与课程改革方向。

在实地观摩环节,来自学校“全龄康育”创新融合学院的学生,沉浸式体验了由来自不同职业背景的老年学员们带来的“亲子互动课堂”,爷爷上体育课、奶奶读绘本、教面点揉塑技巧……这种“老幼共融”的教育模式,既是我校丰富校外实景实训载体、优化育人场景的务实举措,也同步助力幼儿快乐成长、老年群体乐享余热,双向实现职教赋能民生的人才培养模式创新。

活动最后,合肥幼教集团主任沈佳萍作总结讲话。她指出,学校始终扎根民生需求,依托丰富的教育资源扎实推进“托幼老一体化”特色建设,深化校园协同育人新模式,将职业教育与“一老一小”民生服务紧密结合,未来将持续深化产教融合内涵,以专业技能赋能民生服务,用心守护“一老一小”幸福生活,为推动区域职业教育高质量发展贡献更多力量。

老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。本次活动紧扣职业教育活动周“一技在手,一生无忧”主题,全面呈现了学校“托幼老一体化”人才培养模式改革的实践成果,搭建了校、地、家、园协同、专业融合的交流平台,为“全龄康育”领域复合型人才培养奠定坚实的基础。下一步,学校将继续深耕“托幼老一体化”特色教育,不断完善人才培养体系,深化科教融汇与产教融合,以教育匠心搭建老幼共融、代际互动的温情桥梁,培养更多更优秀的复合型技能人才,不断提升健康、养老、育幼等服务的专业水平,助力学校特色高质量发展,助力区域民生服务事业提质增效。

据悉,本次活动迎来50所幼儿园及周边兄弟院校代表现场观摩并参与研讨,共同探索“全龄康育”视角下的专业融合与实践创新。(文:檀鑫 夏道明 图:檀鑫 审核:夏道明)

上一条:我校受邀参加复旦大学“振兴小院”(崇明)揭牌仪式 共探智慧养老跨域协同新路径
下一条:AI赋能专业建设

【关闭】

Baidu
map