7月21日下午，2026年“华文教育・华文教师”研习班结业仪式于合肥幼专少荃湖校区隆重举行。安徽省侨办侨务处处长李鸿雅、一级主任科员闫然，合肥幼专党委副书记、校长余桂东，学校国际交流中心、教务处、继续教育学院相关负责人、研习班授课教师代表与海外学员共同出席结业仪式。仪式由校党委委员、办公室主任马丽娟主持。

仪式伊始，全体与会人员共同观看了研习班总结短片，重温了为期两周的研习历程与美好时光。短片中一位学员的真情流露令人动容：“如果我们对某些事情的结果感到不舍和伤感时，那一定是这件事情的过程非常美好。”这一心声，恰是全体参训教师研习生活的真实写照。

瑞士罗曼德学校教师袁俊作为学员代表上台发言。他动情分享，从初抵合肥时满怀憧憬，到即将离别时暖意满怀，全体学员全程感受到承办方细致周到的服务保障。科学系统的课程安排、舒心完善的食宿条件、周全顺畅的出行统筹、贴心暖心的日常照料，各项工作井然有序、细致入微，让常年驻守海外的教师在祖国故土真切感受到家人般的安心与温情。他特别向各位倾囊相授的授课专家致以谢意。专家们学识深厚、业务精湛，课程内容紧贴海外华文教学现实需求，实用性与指导性兼备。袁俊表示，本次研习之旅有效拓宽教学视野、更新育人理念、厚植文化根基，真正做到了学有所思、思有所悟。后续他将把本次研习收获的教育理念与实操方法运用到课堂教学之中，惠及更多海外华裔青少年。

研习期间开设的书法课程，让学员们在提按顿挫间体悟中华笔墨的深邃韵味。结业仪式上，日本国际文化艺术教育协会会长王莹代表全体学员，将一幅饱含心意的书法作品赠予学校。这份赠礼既是书法艺术的互鉴交流，亦是研学情谊的生动见证，更寄托着海外华文教师对中华文脉生生不息、远播四海的共同祝愿。

随后，余桂东、李鸿雅为全体学员颁发结业证书，见证各位教师顺利完成全部研修任务。

仪式上，合肥幼专分别与俄罗斯中国语言文化中心、澳大利亚开奥教育集团签署合作协议，就持续深化华文教育交流协作，搭建长效化、常态化合作平台等方面达成合作共识。

余桂东在结业寄语中表示，华文教育是联结侨心、联通中外的精神桥梁，本次研习既是一次教学能力的精准赋能，更是一场中华文脉的接力传承。全体学员跨越山海奔赴合肥，在课堂中精进教学本领，在研学中体悟中华文化，在交流中凝聚育人共识，充分展现海外华文教师坚守初心、笃行致远的责任担当。她强调，结业并非学习终点，而是海内外华文教育协同发展的全新起点。无论学员身在全球何处，合肥幼专都将是大家开展交流合作的坚实依托。

李鸿雅在讲话中回顾三百年来华文教育发展历程与丰硕成果，梳理出当前华文教育六大发展趋势，并对本次研习班的精心组织予以充分肯定。她希望广大学员学以致用，将学习成果运用于教学、传递给海外华裔青少年，传承中华优秀传统文化；勉励大家担当华文教育传播使命，携手共筑华文教育同心圆，并热忱欢迎大家多来安徽走访交流，领略江淮人文风韵。

结业仪式尾声，学员学习成果展示将现场气氛推向高潮。合唱《游子吟》《友谊之桥，南风华韵》与才艺串烧轮番登场，独唱《春夜喜雨》《马儿》及葫芦丝齐奏《沧海一声笑》各具韵味。海外华文教师以多元形式倾诉对中华文化的深情。而当《我和我的祖国》旋律响起，全场齐声高唱，那份炽热情感化作薪火相传的坚定信念，为这段研习之旅画上圆满句号。

本次研习班由华文教育发展中心主办、雷竞技官网raybet入口承办，汇聚马来西亚、俄罗斯、缅甸、泰国、瑞士、日本、印尼、菲律宾、奥地利、埃及、爱尔兰、澳大利亚、意大利、葡萄牙等14个国家的海外在职华文教师参训。研习安排紧扣海外华文教师教学能力提升与文化传播素养夯实两大主线，精心设置理论与实践并重的课程体系。语言教学板块聚焦汉字、拼音、词语、写作等要素教学，夯实华文教育基本功；文化浸润板块涵盖书法、民乐、五禽戏、太极拳及徽州文化实地研学，推动中华优秀传统文化转化为适配海外的教学内容；前沿赋能板块引入人工智能背景下的华文教育变革、AI辅助课堂教学等专题，引导教师以技术减负、以人文铸魂。此外，学员们还走进合肥幼专附属小学及合肥幼教集团幼儿园观摩教学，赴科大讯飞实地感受智能语音技术在教育场景中的应用，并围绕分层教学、本土教材研发、跨文化课堂管理等议题展开深度研讨，在思想碰撞中凝聚育人共识。

未来，合肥幼专将持续依托安徽省华文教育基地、国际交流合作基地等平台优势，完善华文教育支撑体系，常态化开展云端教研、师资互访、课程共建等活动，助力海外华文教师扎根教学一线，推动中华优秀文化在海外落地生根、薪火永续。（文：钱宁图：孔德洁、李平审核：马丽娟）